la obligación y la biblioteca

Hoy pasó algo en el trabajo que no me gustó.

En las sesiones de inducción a la Biblioteca, mencioné que la credencial de la biblioteca es obligatoria, así que todos deben tramitarla. A la fecha, unos 70 de 150 alumnos ya la obtuvieron, casi la mitad.

La directora de la sección prepa-secundaria subió a la biblioteca con su grupo de química. Mientras los chicos trabajaban, ella me preguntó como iba la biblio. Le comenté que todo bien, los muchachos ya están rentando más libros y visitando la biblio con mayor frecuencia. Lo único que no ha avanzado es la credencialización. Me pidió la lista de alumnos faltantes, que en el caso de 5to de prepa era la gran mayoría, y les dijo "El que no saque su credencial no va a entrar a mi próxima clase" A muchos les valió un kinoto, así que la profesora dijo "el lunes tenemos clase en la biblioteca. El que no tenga credencial, no entra." Hmm... qué mal.

Las bibliotecas son espacios de libertad y conocimiento, esto debe quedar claro desde ya. Una biblioteca escolar, que es el tipo de biblioteca en el que trabajo, debe ser considerada como un espacio en el que los proyectos escolares y la tendencia formativa se apoya y se respalda totalmente. Por lo tanto, no hay peor estrategia para llevar a los chicos a la biblioteca que con amenazas.

Permitimos que la dirección insistiera en que la credencial sea obligatoria con el propósito de que los chicos se acostumbraran a tener este instrumento y utilizarlo para fines académicos y recreativos. Pedimos que la biblioteca dejara de ser el detention room del colegio para romper con la idea de que la visita a la biblioteca es consecuencia de un castigo o un regaño. Y ahora viene la directora a darle en la torre con su intenso autoritarismo frente a un grupo de jóvenes que carece de cualquier interés en la lectura y del uso de los libros como fuentes para sus investigaciones.

Necesito pensar como solucionar esta situación.